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《中国现代文学史》教材使用分析与编写建议

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摘要 本文比较了十种不同版本教材在现代文学史课程教学中的使用情况,提出编写文学史教材值得注意的几个问题。
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期91-93,共3页 China University Teaching
基金 河北省教育科学研究“十一五”规划项目研究成果(项目批准号08020061)
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