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美丽的错误,精彩的课堂 被引量:1

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摘要 成功的课堂教学应该是精彩的,在师生互动生成的过程中,其间情感的交流、思维的碰撞、创造的迸发……往往会成为课堂教学中一道道亮丽风景线。不过,我们却容易忽略另一种"精彩"——"错误";"错误"也常常会伴随着教学的始终,有它特有的"精彩"之处。课堂是学生出错的地方,错误是伴随着学生一起成长的。
作者 廖华
出处 《新课程(教研版)》 2010年第1期109-109,共1页
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