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深化教研教改,提高初中物理教学质量 被引量:1

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摘要 物理是一门以实验为基础的科学。研究物理问题的根本方法是进行观察和实验。从新课改初中物理教材看,知识的呈现主要是通过实验手段再现,学生通过观察获得感性认识,经过教师的分析、引导,上升到理性认识,内化为学生的知识。因此,实验是学生探索物理规律、认识物理世界的最基本的手段。
作者 王锦辉
出处 《新课程(教研版)》 2010年第1期112-112,共1页
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