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高校体育教学中挫折教育的方法
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摘要
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈、比较分析等方法,对高校体育教学中挫折教育的方法进行了研究,分析了大学生遭遇挫折的原因和现状,以及受到挫折后的表现,并结合高校体育教学的特点,提出了在体育教学中培养和训练大学生耐挫折能力的方法,促进大学生健康发展。
作者
孙利伟
机构地区
黄河科技学院体育学院
郑州大学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第1期127-127,共1页
关键词
高校体育
挫折
挫折教育
大学生
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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