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“发散”与“收敛”之间——浅谈广告设计教学中的创意思维训练 被引量:1

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摘要 在目前广告设计教学当中,重视和培养学生的创意能力,是提高学生设计水平的关键,也是教学中的难点。本文从学生思维特点入手,结合广告创意的特点,在课堂上开展针对性地创意思维训练,不啻为训练和提高学生设计创意水平的一种尝试和思考。
作者 张春宜
出处 《新课程(教研版)》 2010年第1期139-139,共1页
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