在实践中前进——引导学生提高学习生物学科的兴趣

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摘要生物是一门极有发展前途的课程,在中学生中的普及,不仅可以培养学生的科学素质和思维能力,而且可以培养他们的辩证唯物主义思想以及科学的世界观。它作为一个窗口让学生认识自然,更启发学生该如何去改造自然,尤其是在其成为高考科目以后,我们更应该以平等的态度来对待这门课程。笔者在此从提高学生学习生物的兴趣入手就自己对生物教学的认识和实践谈一些看法。一、教学方法要符合学生的心理特点教学不仅是教师的教,

作者辛银平

机构地区山西省曲沃县职业高级中学

出处《新课程（教研版）》 2010年第1期167-167,共1页

关键词引导学生认识和实践生物学科学习辩证唯物主义思想科学素质改造自然生物教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

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