浅析中学信息技术教学方略

信息技术新课程的实验,发展学生信息素养、提升学生的数字化学习能力和信息化社会的生存能力是信息技术教育的根本目标。＂以信息为起点,以技术为核心,以学生为主体,以素养为主线,以项目为载体,以任务为驱动＂的全新教学理念,注重体验、制作、设计、试验、探究等多元学习方式的综合运用,强调信息技术素养的知识渗透、价值迁移和能力拓展的高度统一和有机结合,旨在培养提高学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流方面的能力。