孩子王——导游

我认为：课堂就是书海漫游和精神漫步。教师的任务是充当合格的导游,告诉学生何处有风景,好在哪里,妙在何方,然后进行研修旅行。而书恰是＂风景＂,教师的引领正是起到了＂导游＂的作用。语文教师也应上知天文,下晓地理,加之自身生动、诙谐、幽默的语言功力,才能引起游客的好奇,才能共同经历愉快的精神之旅。