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周记,让我读懂了孩子们

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摘要 多年来,我一直坚持让学生写周记。实践证明,周记不仅能够培养学生良好的写作习惯,同时也是师生思想沟通的桥梁,感情融洽的纽带。通过周记,我读懂了孩子们在想些什么,从而在引导孩子健康成长方面有了方向性。
作者 李邦秀
出处 《新课程(教研版)》 2010年第2期44-44,共1页
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