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积极构建开放的数学课堂
被引量:
2
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摘要
教育家陶行知先生提倡"行是知之始,知是行之成。"人的能力并不是靠"听"会的,而是靠"做"会的,只有动手操作和积极思考才能出真知。因此,我们不能让学生在课堂上做"听客"和"看客",要让学生做课堂的主人,动口、动手、又动脑,
作者
王军
机构地区
河北省枣强县第四中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第2期64-64,共1页
关键词
数学课堂
开放
动手操作
陶行知
教育家
学生
动口
动脑
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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