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新课程地理活动教学的特点
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摘要
地理活动教学注重过程方法教育,是培养学生创新实践能力的重要手段。新课程各种版本的教材都加大了活动内容的比例,和旧课程相比较,新课程地理活动教学呈现出新的特点。
作者
贺伟民
机构地区
福建省惠安三中
出处
《新课程(教研版)》
2010年第2期141-141,共1页
关键词
新课程
活动
特点
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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