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用活教材 突显本质——听《周长》有感

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摘要 前不久,听了一堂由四川省著名特级教师闫小雄指导,四川省骨干教师——棕北小学何渝姝执教的《周长》。对比平时的教学,感触很深。何老师在课堂中,不是简单地告诉学生什么是周长,而是通过动手操作用,让学生用心去感知什么是周长,通过测量让学生明白什么是物体的周长。对教材地处理也有自己独到之处。
作者 易兴俊
出处 《新课程(教研版)》 2010年第3期63-63,共1页

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