合理开发生活资源 建构数学练习材料——从一个“可笑”游戏得到的启发

数学的复习需要通过学生的练习来完成,但数学复习课并不等于练习课,数学复习课中练习环节的设计对复习课的课堂效率至关重要。在复习课中,要对练习内容、练习题型、练习方式、练习时间等进行精心的设计和巧妙的安排,使练习最优化,让课堂更精彩。