优化课堂教学,提高教学效率——初中语文课堂教学探索之我见

实施素质教育,培养社会主义的合格人才,课堂教学是主渠道、主阵地。只有优化课堂教学,发挥学生的主体意识,激发学生的学习兴趣,才能提高教学效率,达到学知识,培养能力的目的。近几年来,我在教学实践中,采取了课堂教学＂三部曲＂,即：情教相融,以情激学;图文并茂,以图促学;灵活施教,以活带学。通过因势利导、因材施教,从而使语文教学取得了较为满意的效果。