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利用实验问题进行探究性教学例析
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摘要
化学是人们在实践中发现问题、研究问题,从而解决问题的基础上建立起来的以实验为基础的学科。一个实验问题的解决往往需要大量的化学知识作支撑,因此,以实验问题作为课堂教学的载体是中学化学教学中常用的方法。
作者
陈克志
机构地区
江苏省灌云高级中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第3期89-89,共1页
关键词
探究性教学
实验
例析
利用
中学化学教学
化学知识
课堂教学
学科
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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新课程(教研版)
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