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多渠道培养学生的学习兴趣

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摘要 新制订的《英语课程标准》指出:"要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯……"的确,激发和培养学生的学习兴趣,使学生主动参与教学活动,是缩小学生成绩两极分化,提高英语教学质量的重要前提。
作者 苏爱利
出处 《新课程(教研版)》 2010年第5期10-10,共1页
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