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浅议有效听课
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摘要
听课是评课的前提,只有听课才能获得第一手材料,从而为客观、公正、全面地评价一堂课奠定基础。那么我们该怎样去听课呢?不妨从以下几方面来进行。
作者
朱旭东
机构地区
浙江省永嘉县实验中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第5期20-20,共1页
关键词
听课
评课
教师
教育方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
2010年 第5期
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