浅谈高中数学课堂教学的导入艺术

课堂教学的导入犹如乐曲的引子，戏剧的序幕，起着酝酿情绪，集中注意，渗透主题和带入情境的作用，同时也是从课外到课内，由知识向能力过渡的桥梁。它既可活跃课堂气氛，又可调动学生学习的积极性，同时，还可以培养学生的创造能力、想象能力和逻辑思维能力。成功的课堂教学要求引人入胜的导入。