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也谈如何拓展小学生的思维

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摘要 思维是人脑对客观现实概括和间接的反应。它反映的是事物的本质和事物间的联系。小学生思维发展的基本特点是:以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。
作者 郑丽钦
出处 《新课程(教研版)》 2010年第5期97-97,共1页
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