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小学数学反思性学习的操作策略被引量：1

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摘要小学数学反思性学习有以下三方面的操作策略。一、自我反思自我反思是指学生自己反省和总结，一是积累为以后类似的场合能用的经验；二是吸取教训，避免再犯。一般可以通过自我提问、自我总结、自我记录等来实现。

作者张连双

机构地区河北省迁安市杨店子镇车辕完小

出处《新课程（教研版）》 2010年第5期151-152,共2页

关键词体育教学方法的原则体育教学方法的要求

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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