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实施高中物理自主学习教学模式的体会
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摘要
课堂是实施素质教育的主渠道,课堂实施素质教育的途径就是要打破以教师、课堂、书本为中心,以灌输为主线的教学思路,构建以学生主动参与,自主学习为主线的教学模式。
作者
马双合
机构地区
河北省唐县第一中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第5期203-203,共1页
关键词
自主学习教学模式
高中物理
课堂实施
学生主动参与
素质教育
教学思路
主渠道
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程(教研版)
2010年 第5期
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