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公安大学英语口语教学策略探索 被引量:2

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摘要 随着全球化进程的加快,国家对具有外语交流能力的高素质警务人才的需求量大增。作为全国公安院校最高学府,公安大学毕业生理应成为既精通公安专业又具备较强外语应用能力的复合型人才。近年来,尽管我校英语口语教学水平有了极大的提高,然而现行的本科生英语口语教学大纲仍然不能适应培养高素质警务人才的发展需要,学生的口语综合应用能力也远不如想象之乐观。分析目前非英语专业本科生英语口语教学的现状及存在问题、进行教学改革的可行性和必要性,并根据自己的教学实践进行积极探索,提出一些新的设想。
作者 王春霞
出处 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》 2010年第2期94-97,共4页 Journal of People’s Public Security University of China(Science and Technology)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1彭秀茹.英语口语教学探索[J].辽宁师专学报(社会科学版),2005(1):78-79. 被引量:16
  • 2朱广春.在对话、互动的课堂中培养学生的交际能力.Crazy English Teacher,2004,20(5):17-17.
  • 3陆励.论俚语的风格.北京第二外国语学院学报,2002,(2).

共引文献15

同被引文献7

引证文献2

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