让陈题进发出新课程的火花

所谓陈题，是指做过或研究过的问题．对于教师而言，见过的陈题太多，在教学过程中常常从心底摒弃陈题，尤其在实施新课程的今天，更多的目光聚焦到新课程的新增内容上，其实很多陈题以前可能是“名题”。