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积极发挥宗教德育功能,促进思想品德课程教与学
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摘要
宗教教义蕴涵丰富的德育内容,结合宗教积极道德教义开展思想品德教育对于发挥宗教德育功能,促进思品课程的教与学有重大作用。发挥宗教德育功能时,要注意删除宗教消极思想与教义,严格区分宗教教育、迷信与思想品德教育。
作者
陈媛媛
机构地区
华南师范大学
出处
《中国校外教育》
2010年第5期1-1,29,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
宗教
道德教化
思想品德
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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