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重视英语阅读习惯
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摘要
本文通过论述大学英语教学大纲中教学目标的变革来强调英语阅读的重要性。详细介绍了朗读和默读两种阅读方法,并强调精读和泛读的重要性。另外讲述通过阅读来提高其他能力的技巧。鼓励学生积极主动地进行阅读,全面提高英语能力。
作者
刘桂英
机构地区
厦门南洋学院
出处
《中国校外教育》
2010年第5期106-106,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语教学大纲
朗读
默读
精读
泛读
分类号
H319 [语言文字—英语]
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