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高校英语教师的教与学

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摘要 作为高校英语教师,应从教和学的两大方面丰富教学,向专业化的方向发展。不仅要形成科学的教学理念,而且在教学中要按教育规律展开教学,以达到英语学科在认知和人文等方面的教育目的。
作者 赵红
出处 《中国校外教育》 2010年第6期69-69,77,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[2]王道俊,王汉澜.教育学[M],北京,人民教育出版社,1999.310-322.
  • 2陈琦,刘儒德.教育心理学.北京师范大学出版社,2000.

共引文献13

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