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马克思主义哲学原理在高中化学教学中的应用 被引量:5

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摘要 本文简要阐述了如何利用高中化学教材中蕴藏着的哲学原理,来帮助学生更好地学习化学,从而实现新课程改革中的三维目标和提高学生科学素养的教育目标。
作者 江雷
出处 《中国校外教育》 2010年第6期124-124,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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同被引文献8

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