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提升校本研修辐射力 助推城乡教师共发展

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摘要 重庆市铜梁县第一实验小学(简称铜梁一小)通过开展特色鲜明的校本研修,使教师专业素养得到快速的发展。
作者 龚德喜
出处 《中国信息技术教育》 2010年第11期85-86,共2页 China Information Technology Education
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