期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
智力抢答
原文传递
导出
摘要
1.老师让10个小朋友排成5排,并且要求每排都有4个小朋友。小朋友们在老师的指挥下不一会儿就站好队形了。你知道这些小朋友是怎么站的吗?
出处
《中外童话画刊(幻想+欢乐)》
2010年第8期16-16,20,共2页
关键词
智力
小朋友
老师
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周羽.
分步画图数一数[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2013(9):9-10.
2
维德.
上学排队[J]
.红蜻蜓,2007,0(12):29-29.
3
沈俊杰.
“圆的认识”教学实录[J]
.小学教学(数学版),2017,0(5):46-49.
4
杜少跃.
有多少人在操练[J]
.小学生作文选刊(低年级),2015,0(9).
5
梁志雄,周大林).
巧调队形[J]
.四川教育,2007(9):48-48.
6
排队形[J]
.聪明泉(小学1-3年级),2009(2):19-19.
7
刘笑,小粟子.
队形中的数学问题[J]
.读写算(小学低年级),2016,0(10):47-48.
8
让聪明人变得更聪明的练习题[J]
.天天爱学习(三年级),2013(2).
9
朱婧怡.
巧妙排队[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2015(10):19-19.
10
黄智俊.
我有一个好办法[J]
.为了孩子(2-7岁)(下),2014(10):34-34.
中外童话画刊(幻想+欢乐)
2010年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部