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与年轻教师谈写作
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摘要
也许是最近几年也发表了一些文章的缘故吧,常有中学老师来问写文章和发表文章的经验,笔者总是毫无保留地讲出自己的想法,但大多时候是兴之所至,随性而为,并不系统.
作者
彭翕成
机构地区
武汉华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
出处
《中学数学(高中版)》
2010年第6期61-61,共1页
关键词
年轻教师
写作
文章
老师
中学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
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