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历史教学如何培养创新意识
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摘要
在当今信息化社会里,学生可以通过很多途径如上网、看电视等获取知识,如果教师仍然进行照本宣科式的教学,则会使学生对学习失去兴趣和热情。因此,培养学生的历史创新能力,挖掘学生的潜能,在新课程之下显得极为重要。
作者
袁孟丽
谭永荣
黄龙
机构地区
湖南省资兴市教育局
出处
《发明与创新(高中生)》
2010年第6期20-20,共1页
关键词
历史教学
创新意识
培养
信息化社会
获取知识
创新能力
学生
看电视
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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发明与创新(高中生)
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