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让小班集体活动精彩起来的3个“有效点”
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摘要
小班孩子具有好动、易走神等一些典型的年龄特征。这些因素也常常让小班集体活动出现一种“老师唱独角戏”的尴尬现象。那如何让小班集体活动精彩起来呢?这是我们永远需要思考和用心去做的一件事情。
作者
黄贤
机构地区
江苏
出处
《幼教博览》
2010年第7期28-29,共2页
Early Childhood Education Vision
关键词
班集体活动
年龄特征
尴尬现象
独角戏
孩子
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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