期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈学习兴趣的培养

原文传递

导出

摘要我国古代伟大的教育家孔子说过一句名言“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”著名学者张载也曾说“学至于乐，则自不已，故进也”，意思是说学习到了乐于学习的境界，就会不停地深入学习，取得进步。名言给了我们一个启示，那就是在教学过程中要注重培养学生的学习兴趣，

作者孙术慧孙术彬

机构地区山东诸城市第四中学语文教研室山东诸城市百尺河镇中心小学

出处《中学生语数外（初中版）》 2010年第7期119-121,共3页

关键词学习兴趣培养好之者不如乐之者著名学者教学过程教育家名言学生

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1于庆霞.政治课教学培养学生“说”的能力的探索[J].科教探索,2008(9):78-78.
2田俊娥.浅谈教学反思[J].学生之友（最作文）,2010(8):34-34.
3陆东明.把“说”引向政治课堂[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(1):119-120.
4李望莲.试论如何在高中数学课堂中实施情感教学[J].高中数理化,2014(6):25-25.
5谢礼坚,谢娜.让学生在学习中个性张扬[J].广东教育（教研版）,2006(8):47-48.
6张雪洁.确定课堂教学目标要遵循三个原则[J].四川教育,2011(1):32-32.
7杨建霞.对中学语文课堂提问艺术的思考[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(35):9-9.
8基丽华.浅谈教学反思对教师成长的作用[J].江西教育学院学报,2012,33(3):132-132.
9郭子玉,孟丹丹（指导教师）.温故而知新,可以为师矣[J].青少年日记（小学生版）,2010(11):52-52.
10著名学者林语堂[J].中文自修,2005(5).

中学生语数外（初中版）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部