摘要
物理学史料不但记录了物理学前辈们所创造的知识,更为重要的是还展示了他们在发展知识的过程中所蕴含的智慧.本文论述了物理学史料在大学物理教学中的作用,以及作为高校教师应该怎样做才能更好地发挥物理学史料在大学物理教学中的作用.
Historical data of physics is not only a record of the created knowledge of physical predecessors,but an indication of wisdom accumulated in their pursuit of knowledge as well.The roles of historical data of physics in college physics teaching are discussed and some suggestions on how to give full play to it are offered.
出处
《滁州学院学报》
2010年第2期102-103,共2页
Journal of Chuzhou University
基金
滁州学院教研基金项目(2009jyy031)
关键词
物理学史料
大学物理
教学
historical data of physics
college physics
teaching