期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《一个小村庄的故事》教学设计被引量：1

下载PDF

导出

摘要《一个小村庄的故事》选自人教版义务教育课程标准实验教科书第六册。

作者李声智

机构地区湖北潜江市后湖小学

出处《教学与管理（小学版）》 2010年第6期56-57,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词《一个小村庄的故事》教学设计义务教育课程标准实验教科书人教版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1王荣生.听王荣生教授评课[M]上海:华东师范大学出版社,2007.
2董一红.《掌声》教学设计与反思[J].教学与管理（中学版）,2010(1):58-60. 被引量：2
3沈春燕.《游园不值》教学设计[J].教学与管理（小学版）,2010(5):41-42. 被引量：3
4郝丽琴.语文分层阅读教学的理论阐释及教学设计[J].语文建设,2012(3):32-33. 被引量：6

引证文献1

1谭静.小学语文阅读教学中的问题设计——问题设计的类型、功用、适用时机[J].教学与管理（小学版）,2013(10):28-30. 被引量：22

二级引证文献22

1周艳.小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J].文理导航,2015(15):57-57. 被引量：11
2庾艳艳.浅谈语文教师与教科书编者的对话[J].科教文汇,2016(4):101-102.
3黄丽媛.语文教学中的问题设计探究[J].成才之路,2017,0(4):63-63.
4张秀桃.加强阅读教学，提高学生素质[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(12):205-205.
5蓝美媛.小学语文阅读教学中的问题设计——问题设计的类型、功用、适用时机[J].考试周刊,2017,0(88):47-47. 被引量：1
6历斌.小学语文阅读教学中的问题设计[J].文理导航,2017,0(31):19-19.
7何燕.小学语文阅读写作有效整合浅析[J].赤子,2015(2Z). 被引量：20
8王波.小学语文教学中应重视的几个问题[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(43):276-276.
9陈允孟.小学语文教学中童话教学的有效策略探讨[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(44):206-206.
10陈秀连.以问促教,提高小学语文阅读教学效果[J].教师,2018,0(6):31-31.

1丁时辉.《一个小村庄的故事》导学案[J].小学教学设计（语文．品德版）,2012(3):23-25.
2赵菊芬.《一个小村庄的故事》教学设计[J].小学教学设计（英语）,2007,0(1S):24-26.
3徐雪娟.注重文本细读凸现语文言意——《一个小村庄的故事》文本细读案例研究[J].语数外学习（高中版）（上）,2012(8):77-78.
4李文平.在课堂教学中培养学生的创造能力[J].吉林教育,2005(7):50-50.
5易艳丹.《一个小村庄的故事》的教学设计及评析[J].江西教育（教学版）（B）,2005(1):36-37.
6崔岩峰.《一个小村庄的故事》教学设计[J].黑龙江教育（小学版）,2007,0(5):39-39.
7荀群英.优化小学语文课堂教学谈[J].新教育（海南）,2006(11):53-53.
8余凡秀,张运敏.让语言和情思和谐共振——《一个小村庄的故事》教学案例与评析[J].湖北教育,2003(15):31-33.
9高秀伟.让美丽随心涌动[J].上海教育,2006(10A):62-63.
10王大伟.远芳侵古道,晴翠接荒城——例谈课程资源的拓展[J].湖南教育（语文教师）,2006(5):23-24.

教学与管理（小学版）

2010年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部