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多媒体教学为数学高效课堂插上“翅膀” 被引量:1

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摘要 应用多媒体手段辅助数学教学,可以为学生提供丰富的感性材料,直观形象。有利于激发学生兴趣,增加课堂教学容量,突破重难点,帮助学生建立空间图形观念,使数学课堂高效省时。
作者 林勇
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第6期56-56,共1页
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