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谈卫生职教医学微生物学教学的几点体会 被引量:2

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摘要 中等卫生职业教育是职业教育的一个重要组成部分,发展卫生职业教育,医学课程的教学有待进一步改革,医学微生物学是一门重要的医学基础学科,该学科知识量大,内容繁杂,学生学习积极性不高,传统教学模式不能激发学生的兴趣,往往学习比较被动。针对这些问题必需改变教学方式,采用多元化教学方法,激发学生的兴趣,通过自主性教学,培养学生独立思考的能力,利用CAI课件强化课堂教学效果,重视实验教学,培养学生的实践能力,同时也要加强师德修养,提高专业教师自身素质,为培养实用型合格医学人才而努力。
作者 岳萍
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第6期65-65,共1页
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