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浅谈新课程理念下的英语任务型教学
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摘要
英语课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现完成任务的目标,感受成功。任务型教学模式,能够把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,促使学生自如地运用语言。
作者
罗丹
机构地区
四川省宜宾市兴文县周家云龙学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第6期108-108,共1页
关键词
任务型教学
新课程
参与
合作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
2010年 第6期
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