浅谈网络教学环境中学生元认知能力的培养

网络化逐渐渗透到教育界的各个层面，如何培养学生网络学习的能力成为网络教学研究的重点。一般而言，在网络教学环境中，高度综合集成的教学资源对所有学生都可以是无限制地开放。一方面，这些资源可以为成千上万的学习者同时使用，另一方面，所有学生都可以发表自己的看法，将自己的资源加入到网络资源库中，实现资源共享。网络学习者的自主学习环境所具有的超链接、分散性等特点更加需要网络学习者元认知能力的培养。