非诚勿扰
摘要
当秦奋发出征婚贴,尽管再三强调“非诚勿扰”,可茫茫人海中自始至终都仅有一位是“诚才扰”——梁笑笑。
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1许瑞.由《非诚勿扰》引发的对大学生思想政治教育的思考[J].电影文学,2009(4):43-43.
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3陈逸(译).征婚:非诚勿扰![J].英语广场(美丽英文),2009(5):59-59.
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4王先杞.教学设计 非诚勿扰——高中物理教学设计优化举隅[J].高中生学习(师者),2013,0(6):7-7.
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5耿长松.精巧预设 非诚勿扰——高中数学教学设计探析[J].数学学习与研究,2013,0(17):29-29. 被引量:1
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6陆颜宁.航航要看《非诚勿扰》[J].早期教育(幼教·教育教学),2012(7):41-41.
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8你说——我说[J].新阅读,2012(9):41-41.
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