浙江:为所有人的初中科学课程

这种初中理科教育是“为所有人的科学”的信念启蒙，无疑为迎接新世纪的课程改革做好了观念准备。随着新世纪初中综合科学课程实践的深入，“为所有人的科学”已在浙江初中科学教师心中深深扎根，而信念之所以会有力量，就是因为教师相信“这样做是对的”。