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论非文科类本科生的人文素质教育
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摘要
目前非文科类本科生的人文素质教育仍是一个重要问题。对非文科类学生要强调美育、德育和诗育,应着重从优化人才培养方案、加强课内外活动互动和营造人文环境三个方面来推进。
作者
蔡银枝
机构地区
南华大学城市建设学院
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2010年第6期42-44,共3页
forum on contemporary education
基金
2008年湖南省教育科学规划课题"抗震救灾精神与当代青少年感恩教育研究"(课题批准号:XJK08BDY001)的阶段性研究成果之一
关键词
非文科类本科生
人文素质教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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