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高职《纺织品检测技术》课程教学模式研究
被引量:
1
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摘要
要培养高素质技能型人才就需加强学生实际动手能力。鉴于此,文章对《纺织品检测技术》课程进行了"教学做"一体化教学模式的研究与实践,旨在寻求切合社会和学生需求的教学方法。"教学做"一体化模式调动了学生学习积极性,增强了学生动手能力,教学效果明显提高。
作者
刘华
李德义
机构地区
山东济南工程职业技术学院纺织服装系
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2010年第6期117-118,共2页
forum on contemporary education
基金
济南工程职业技术学院2008年度教科研项目(编号:JGY08-12B)的研究成果之一
关键词
教学模式
纺织品检测技术
教学做一体化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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当代教育论坛(综合版)
2010年 第6期
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