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高职《纺织品检测技术》课程教学模式研究 被引量:1

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摘要 要培养高素质技能型人才就需加强学生实际动手能力。鉴于此,文章对《纺织品检测技术》课程进行了"教学做"一体化教学模式的研究与实践,旨在寻求切合社会和学生需求的教学方法。"教学做"一体化模式调动了学生学习积极性,增强了学生动手能力,教学效果明显提高。
作者 刘华 李德义
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第6期117-118,共2页 forum on contemporary education
基金 济南工程职业技术学院2008年度教科研项目(编号:JGY08-12B)的研究成果之一
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同被引文献3

引证文献1

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