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成功课堂上的成功“点”

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摘要 一堂数学课即使是平淡的,但如果真实、有效,带着浓浓的数学味,而且有师生的融洽,有互动的生成,有预设外的锦上添花,甚至有学生“领着教师走”的感觉,那便是精彩的、富有回味的成功课堂!
作者 王慧
出处 《今日教育》 2010年第6期58-59,共2页 Education Today
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