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成功课堂上的成功“点”
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摘要
一堂数学课即使是平淡的,但如果真实、有效,带着浓浓的数学味,而且有师生的融洽,有互动的生成,有预设外的锦上添花,甚至有学生“领着教师走”的感觉,那便是精彩的、富有回味的成功课堂!
作者
王慧
机构地区
山东省枣庄市市中区实验小学
出处
《今日教育》
2010年第6期58-59,共2页
Education Today
关键词
成功
课堂
数学课
数学味
师生
预设
教师
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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