期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高学生的注意力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听教师讲课是学生在学校学习的基本方式,占学习时间的比重较多,如能注意听讲,不仅能掌握好课堂知识,还能发展自己的认识能力,长期坚持专心听讲,还会养成良好的注意品质。这就要求教师在课堂上要充分发挥主导作用,讲究教学艺术.利用学生对所学知识的注意和兴趣,不断培养学生有意注意的学习品质,切实提高学生良好的心理素质。
作者
任凤娟
曹永梅
机构地区
吉林省磐石县一中
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第3期46-46,共1页
关键词
学生
注意力
课堂知识
教师讲课
学习时间
认识能力
注意品质
教学艺术
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
乌日娜.
浅谈幼儿教育中多媒体的运用[J]
.内蒙古教育(C),2014,0(7):33-33.
被引量:1
2
杨振兴.
注意品质在信息技术学科的培养[J]
.师道(教研),2012(2):69-69.
3
郭文.
学习准备:学龄儿童学习成功的重要前提[J]
.贵州教育,1999,0(Z2):35-36.
4
刘雪娇.
调动学生主观能动性 营造小学“新课堂”[J]
.文理导航,2014(20):95-95.
5
李瑞龙.
培养良好注意品质提高课堂教学效率[J]
.云南教育,2001,0(22):37-38.
被引量:1
6
苏建.
浅谈注意规律在体育教学中的应用[J]
.中国科教博览,2004(12B):17-18.
7
吴晓霞.
对培养幼儿学习注意力的思考[J]
.赤子,2015(10Z).
8
邓弼尹.
培养注意品质发掘创新潜能——小学作文教学指导探微[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014,0(37):57-57.
9
张茜,褚林烨,顾博然.
浅议注意规律在语文教学中的应用[J]
.科技致富向导,2013(35):304-304.
10
高兆亮.
有效组织注意 培养注意品质[J]
.物理教师(高中版),2000,21(4):24-25.
被引量:1
吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部