期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学应用题的教学实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年来,在高考数学试卷中,都有几道实际应用问题,这给学生分析和解决问题的能力提出了挑战。一、重视基本方法和基本解题思想的渗透与训练为培养学生的应用意识,提高学生分析问题解决问题的能力,教学中首先应结合具体问题,教给学生解答应用题的基本方法、步骤、建模过程及建模思想。
作者
周广文
机构地区
吉林省敦化实验中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第3期118-118,共1页
关键词
数学应用题
教学实践
解决问题的能力
学生分析
高中
实际应用问题
建模思想
数学试卷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵军.
小学数学教学中渗透数学建模思想的策略[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(23):70-70.
2
王云秋.
数学建模竞赛与学生综合能力培养[J]
.云南财经大学学报,2005,21(z1):119-121.
被引量:1
3
赖胜利.
渗透数学思想,促进问题解决[J]
.考试周刊,2014(24):69-70.
4
宁霞.
如何在小学数学教学中渗透模型思想[J]
.山东教育(小学刊),2014(1):85-86.
被引量:1
5
邵玉红.
科学示范 事半功倍[J]
.科学大众(智慧教育),2013(7):16-16.
6
刘和兵.
中考作文训练的“激情三部曲”[J]
.语文教学之友,2014(6):42-42.
7
张东环.
提高低年级数学课堂教学有效性的几点思考[J]
.甘肃教育,2015(14):51-51.
8
左桂彬.
浅谈阅读教学[J]
.金色年华(下),2012(7):262-262.
9
刘学军.
在语文教学中要加强朗读指导[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(9):198-198.
10
管余.
聚焦受力分析[J]
.初中生学习指导(八年级提升版),2017,0(3):10-12.
吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部