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3DMAX动画课情趣教学的探讨
被引量:
2
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摘要
3DMAX是近年来非常流行的一款动画软件,3D动画的逼真效果和富有感染力的3DCG作品引起了许多教师和学生的兴趣。但由于中职学生基础较差,对专业知识认识、接受能力不强,加之学校教学设备不够先进,在3D教学中如何提高教学效率是值得教师深思的问题。在几年的教学中,笔者进行了一些探索和尝试,总结出了如下一些符合学生特点的教学经验。
作者
宫润涛
机构地区
通化师范学院分院
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第3期152-152,共1页
关键词
3DMAX
情趣教学
动画软件
学生基础
CG作品
3D动画
专业知识
接受能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年 第3期
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