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如何上好思想品德课
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摘要
作为思想品德课教育的工作者,我们要不断加强政治理论、教育理论的学习,进一步明确思想品德课教学的性质、任务,彻底转变教育观念,不断探索新形势下思想品德课教学的新途径、新方法,做到常教常新。
作者
王士君
机构地区
吉林省扶余县大林子镇中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第3期155-155,共1页
关键词
思想品德课教学
教育理论
政治理论
教育观念
工作者
学习
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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