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会计原始凭证填制的教学反思
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摘要
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章通过教学实践和教学反思总结出该教学方法在基础会计——会计原始凭证模块教学中运用的注意点。从而更好地发挥"任务驱动"在中职会计教学中的作用。
作者
刘宏珍
机构地区
广州市轻工职业学校
出处
《商场现代化》
2010年第17期143-144,共2页
关键词
会计
任务驱动教学法
教学反思
分类号
F231-4 [经济管理—会计学]
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