期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析自主-合作-探究的学习模式
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,自主合作探究教学模式能够提高学生的综合素质和能力,达到素质教育的目标。本文就自主-合作-探究学习的基本特征以及需要注意的问题,浅谈了自己的一些看法。
作者
王雅丽
李忠君
机构地区
中国环境管理干部学院
出处
《商场现代化》
2010年第17期191-191,共1页
关键词
自主学习
合作学习
探究学习
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
5
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
6
1
达正花.
浅析合作学习与自主探索的关系[J]
.兰州教育学院学报,2004,20(2):20-23.
被引量：1
2
梁鸿雁.
对“自主、合作、探究”教学模式的探析[J]
.内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）,2003,32(S1):108-110.
被引量：4
3
魏勇民.
自主合作探究 孕育创新精神[J]
.引进与咨询,2004(8):68-68.
被引量：1
4
魏长亭,钱向东.
创新能力,贵在自主合作探究——“主体分层探索创新”课题实验的回顾与展望[J]
.济南教育学院学报,2003(4):59-61.
被引量：1
5
忻万紫.
对自主、合作、探究学习方式的几点认识[J]
.贵州教育,2004,0(10):30-32.
被引量：1
6
魏明宏.
“合作学习,自主探索”教学模式在实践中出现的问题与对策[J]
.甘肃教育,2003(4):18-19.
被引量：3
共引文献
5
1
王雅丽,许虹.
浅谈实施自主、合作、探究教学模式在教学实践中存在的问题及应对策略[J]
.群文天地（下半月）,2011(11):152-152.
被引量：3
2
何志敏,张学亮.
自主-合作-探究教学模式在普通高校篮球课中的实践研究[J]
.内江科技,2013,34(3):83-84.
被引量：4
3
郑海坚.
高中语文“自主-合作-探究”课堂教学模式的有效运用[J]
.教育界（综合教育）,2015(9):47-47.
4
李英夫.
论自主探究教学模式在初中语文阅读教学中的应用[J]
.课外语文（下）,2016,0(5):65-66.
被引量：2
5
何永娟.
高中语文自主学习探微[J]
.新课程（教育学术）,2010,0(10):139-140.
同被引文献
10
1
胡卫红.
初中英语合作学习中存在的问题及对策[J]
.中小学外语教学,2007,30(4):26-29.
被引量：49
2
孙希全,殷美娥.
运用尝试教学理论 培养学生自主学习能力[J]
.辽宁教育,2014(4):64-64.
被引量：1
3
陈彩珍.
课堂导入的策略[J]
.小学科学,2014(7):30-30.
被引量：1
4
罗月生.
浅谈课堂教学中的导课[J]
.课程教育研究,2015,0(11):177-178.
被引量：1
5
杨秉瑞.
浅议小学生自主探究学习能力的培养[J]
.学周刊（中旬）,2015(10):140-140.
被引量：2
6
胡昭荣.
浅谈语文课堂教学过程中的点拨[J]
.教育教学论坛,2015(35):239-240.
被引量：1
7
杨丽.
新课导入在教学实践中的探索[J]
.亚太教育,2015,0(33):61-61.
被引量：1
8
郭砚冰.
英语课堂合作学习的实施与评价[J]
.中小学外语教学,2002,25(9):10-14.
被引量：126
9
李鹏程.
“合作探究学习”教学法在高校篮球普修课教学中的实验研究[J]
.淮南师范学院学报,2017,19(5):127-129.
被引量：4
10
王雷.
浅议体育教学中“自主学习、合作学习、探究学习”模式[J]
.中国证券期货,2011,14(12X):200-200.
被引量：4
引证文献
3
1
陈林珍.
“自主、合作、探究式教学模式”在英语教学中的实践与反思[J]
.课堂内外（教师版）（初等教育）,2014,0(7):42-43.
2
宋开亮,徐光燕,金呈,罗小漫,阳希.
基于新课改的实新课堂理论与实践[J]
.现代中小学教育,2016,32(7):21-25.
被引量：2
3
孙鸿.
“合作探究学习”模式在高校篮球选修课教学中的运用[J]
.西安轨道交通职业教育研究,2020(1):59-61.
二级引证文献
2
1
宋开亮.
面向未来的实新课堂文化建设实践探索[J]
.教育科学论坛,2017(14):49-52.
2
蔡雪.
巧用情境教学搭建小学音乐“新课堂”[J]
.北方音乐,2019,39(15):157-157.
被引量：3
1
李加官.
初中数学“自主－合作－探究教学”的实践与研究略谈[J]
.现代教育科学（教学研究）,2010(12):134-134.
2
陆海林.
思想政治课开展“自主—合作—探究学习”的策略[J]
.广西教育,2009(20):14-14.
3
曹耀军.
浅谈利用思维导图建构高中地理教学模式[J]
.文教资料,2017,0(7):206-207.
被引量：1
4
高仕优.
中学英语合作学习的实践与研究[J]
.广西教育,2016,0(13):34-34.
被引量：1
5
徐刚.
浅谈如何实施“自主—合作—探究”的全新教学模式[J]
.好家长,2014,0(42):98-98.
6
次丽乔.
初中语文教学应注意的问题[J]
.俪人（教师）,2014,0(24):109-109.
7
孟媛,李建新.
自主—合作—探究—学习之我见[J]
.教育教学论坛,2013(23):188-189.
8
张俊芳.
浅谈语文教学中的“自主-合作-探究”[J]
.时代报告（学术版）,2013(03X):113-113.
9
郑海坚.
高中语文“自主-合作-探究”课堂教学模式的有效运用[J]
.教育界（综合教育）,2015(9):47-47.
10
吴建平.
体育课“自主-合作-探究”教学模式探析[J]
.教学与管理（理论版）,2010(2):150-151.
被引量：2
商场现代化
2010年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
